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第五百四十四章 一方水土养一方人(1 / 2)

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赵平,是鼓起勇气问的这句话。

赵铭听了却是轻蔑一笑,随后扭头就走。

“理念不同?关朕屁事!”

“反正朕到时候两腿一蹬,死后哪管他洪水滔天啊!”

听着赵铭的话,赵平都愣住了。

他想过赵铭无数的应对。

但最有可能的,赵铭多少也要了解一下他的理念,然后再教育一番之类的。

他没想到的是,赵铭对于他的理念,丝毫不感兴趣。

这就让赵平有些惊讶了。

他对着赵铭的背影开口道,“父皇,难道你就一点都不好奇嘛?”

“我需要好奇嘛?”

赵铭哈哈大笑,随后摆摆手,“行了行了!你去忙你的吧,这些什么乱七八糟的事情,朕不想管,天下是打下来了,你是守成也好,开拓也好,败家也好,朕都管不着!”

听到这话,赵平顿时沉默了。

赵铭的教育方式,和历朝历代的皇帝截然不同。

历朝历代的皇帝,请这位大师啊,那位大佬啊,全都一股脑来给太子教学。

但是这种教学,要怎么说呢?

是有些没有意义的。

这不是假话。

一个场景,第一个人看了,觉得很好,然后转述给第二个人。

第二个人听了,可能就觉得没有那么好了。

第三个人,第四个人,听的全都是转述,别说好不好,甚至可能会产生偏差。

或许直到第五个人,突然来了兴趣,想要去当地,看看当时的场景,然后就过去了。

一看这个场景,第五个人顿时颇为触动之类的。

这就是传承的真实情况。

并不是每个人,都会百分百理解,学习到的。

绝大多数人,在学习的过程里,就像是什么呢?

就像是那第三个人和第四个人,他们甚至还比不上第二个人……

那些大师,大佬,他们学得很好,但是落在太子身上。

你说百姓如何如何困苦,想要用言语让太子感同身受,这可能吗?

更重要的是,这种填鸭式的教育之下,还有另外的一种后果。

就是容易产生一些变态……

这不是开玩笑的!

正常的孩子,年幼的时候都在玩耍,这个时候,你被逼着每天念书学习,你对于那些学习的东西,能有多少的理解?

你本质上是抗拒的!

更重要的是,大江的启蒙教育这些,很大程度上都是讲述大道理的。

在这种情况下,你上学都不愿意上了,你还想搞什么大道理,开什么玩笑啊?

但赵平就不一样了。

赵平小时候,也被逼着学习,但是赵铭并不看重。

你学什么乱七八糟的东西,不结合实际怎么行?

一开始的理论灌输,赵平他们记得个七七八八,然后赵铭让他们下去历练。

结果就是,这四个小兔崽子,一离开皇宫,顿时对所有事情都感兴趣起来!

他们,自然而然的,也就成为了所谓的第五个人。

之前先生教导他们的东西,他们不理解,甚至有可能都不记得了。

但是在他们亲眼看了之后,情况就截然不同了。

亲眼看了之后,他们整个人就变了。

别看赵平他们还很活泼,但是他们对于很多事情的了解,很多的大人都比不上。

比较简单的,就是隔行如隔山之类的。

你一个从小就在城里出生,长大之后直接进入作坊打工的伙计,你知道种地有多头疼吗?

赵平他们就知道!

他们做过伙计,做过农夫,也做过商贾,各行各业,他们都经历了不少。

这样一来,情况自然又不一样了。

赵平看着赵铭真的不感兴趣,他反而快步走了过去,“父皇,你的见识,我们自然是比不上的,所以要不,父皇你给指点指点?”

“指点?指点什么?”赵铭轻笑一声。

赵平顿时开口道,“之前一直都待在欧洲那边,他们和我们大江这边的风俗习惯之类的,又有很大的不同,他们更喜欢自由?”

“那你觉得,什么是自由?”赵铭笑着问了一个问题。

赵平立即开口,“想要做什么就做什么,这就是自由咯!”

赵铭笑着开口道,“你也喜欢这样的自由?”

赵平浑身一震,赶紧摇头。

他从小受到的教育,就是不能任性妄为,此时也是赶紧开口,“不是不是,我只是觉得,应该适当的给百姓自由。”

赵铭闻言就笑了起来。

“那你想要听听父皇眼里的自由是什么吗?”

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